ACTIVIDAD PRÁCTICA

ACTIVIDAD PRÁCTICA

1.Ingrese a Power Point.

2.Cree una presentaciòn en Blanco.

3.Seleccione solo  Título.

4.Escriba de título:HISTORIA DE LOS COMPUTADORES.

5.Aplique al fondo de la diapositiva  un color que desee.

6.Personalice la animaciòn para el título de la diapositiva que acaba de crear.

7.Inserte una nueva diapositiva.

8.Inserte una imagen de computador DE INTERNET.

9.Escriba en la selecciòn de título:MÀQUINA DE SUMAR.

10.En  la secciòn  para agregar  texto escriba el siguiente texto:

La historia de los computadores se remonta a los àbacos de la antigüedad y pasa por la máquina de càlculo  de Basile, físico y matemático francès nacido en 1623, quien a los 19 años inventó una máquina de sumar y restar que dio origen a las registradoras.

11.Cambie el tamaño y el color de la letra.

Presenta tu actividad  a la profe Made.

¡¡NO TE RINDAS!!

El secreto del éxito es no darse nunca

por vencido.

¿QUÈ ES POWER POINT?

¿Quès power point? Es el programa màs popular  del mundo para presentaciones gràficas.Las innovadoras  herramientas y la facilidad de su uso  pueden  ayudarle a crear  presentaciones de apariencia profesional ràpidamente y sin esfuerzo.

Usando algunas de las funciones  de Power Point, que ayudan a preparar el contenido y a ensayar la presentaciòn, podràs  transmitir tus ideas  màs eficazmente.

 Sea que necesites  ràpidamente transparencias para informar a un grupo de personas , diapositivas  con  formato y contenido para una variedad de presentaciones o efectos especiales para una presentaciòn  electrónica, Power Point tiene todo lo que necesitas : Sugerencias y recomendaciones para ayudarle a aprender a usar el programa ràpidamente.

Tanbièn Asistentes, Plantillas y diseños automàticos para ayudarle a comenzar a trabajar ràpidamente.Ademàs las herramientas de usos fàciles garantizan que contarà con todo  lo necesario para expresar claramente tus ideas y compartir informaciòn con otras personas

Además puedes  incorporar texto, tablas, imágenes y gràficos de documentos de word, de hojas  de càlculo Excel, en las diapositivas de su presentaciòn.

¿Què hacer con Power Point?Power Point  permite crear diapositivas , documentos  para los  participantes y notas  para el orador.Ademàs puedes obtener el sistema de la presentaciòn completa.

ACTIVIDAD DE APLICACIÒN.

Lee detenidamente la lectura anterior y contesta en el cuaderno.

1. ¿Las innovadoras herramientas de Power Point te pueden  ayudar a crear?

2. ¿Còmo puedes aprender a utilizar el programa ràpidamente?

3.¿Con qué otros programas  de textos  y de cálculos  puedes intercambiar  gràficas  o textos en Power Point?

4.¿Què  te permite  crear  el Power Point?

5.Realiza una lista  sobre  las diferentes aplicaciones  que power point ofrece.

Programa Ser Contigo.

Actividad de Ètica sembrando para servir 4ºA-B-C

¿Còmo lo hacemos?

De manera individual cada  estudiante dibuja la estructura de un àrbol en una hoja (cartulina, papel,etc) luego dibuja, pinta o recorta las siguientes figuras debe dejar el espacio para escribir.

• Corazones en la raìz del àrbol: En cada corazòn escribe eso que quiere sembrar y que haga parte de su ser y estè en su interior.
• Manos en el tronco del àrbol:En las  manos escriben  todo  lo que deben hacer para que eso que sembraron  viva, crezca y de frutos.
• Frutas en la parte superior del àrbol:En las frutas escriben lo que cada uno recoge  cuando siembra de corazòn y trabaja  con compromiso.
• Flores tambièn  en la parte superior:En las flores  escriben  còmo  se ve la sociedad cuando  cada sujeto recoge los frutos de lo que sembró con amor.
• Luego realizan la exposiciòn de los àrboles en clase.

Texto Cátedra de la Paz -Jorge David Zuluaga Angulo.

El perìodo Hispànico en Colombia.

Al hablar  del periodo Hispánico de la historia de Colombia, se hace referencia al tiempo comprendido entre los años 1500  y 1810 En esta época se impuso el dominio  de la cultura española.
El periodo Hispánico comprende  la época del Descubrimiento, la época de la Conquista y la época de la Colonia.
Elabora un dibujo  en el cuaderno de Sociales que muestre las características de la época Colonial.

Prueba de Competencia Ciudadana.

Competencias Ciudadanas

Esta prueba  contiene  preguntas sobre tu forma de  entender la vida en comunidad y acerca de lo que has leído e interpretado.

Las preguntas constan de  un enunciado  y cuatro posibilidades de respuesta .Tu trabajo consiste en elegir la que consideres más acertada.

1. Las normas del Manual de Convivencia del Colegio donde  estudias existe para:

A.  Satisfacer las necesidades del Rector.

B.  Que los niños y las niñas  aprendan a vivir en       una  comunidad.

C.  Evitar que los niños y las niñas tengan peleas.

D. Cumplir con una orden  de  las autoridades educativas.

2. Cuando llegan estudiantes nuevos al curso.

A.  Les  doy  a entender  que no me caen bien.

B.  No me relaciono con ellos.

C.  Me acerco para  conocerlos  y  darles la    bienvenida.

D.  Les muestro mi superioridad por llevar más tiempo que ellos en este Colegio.

3. ¿Comò se solucionan los problemas en tu casa?

A.  Mi papá siempre decide qué hacer.

B. Se castiga físicamente a los culpables.

C. Nadie hace nada.

D.  Mis padres escuchan a todos antes de decidir.

4. En mi clase el profesor mantiene el orden porque:

A.  No le gusta que los estudiantes conversen en clase.

B. La mayoría de los estudiantes son muy malos.

C. Esas son  las reglas del Colegio.

D. Con orden resulta más conveniente estudiar y aprender.

5. El entrenador de un equipo de fútbol rechazó a un  estudiante porque tenía un defecto físico en un brazo.

¿Qué debe hacer el estudiante?

A. Pedirle al entrenador una oportunidad  para demostrarle que sí merece estar en el equipo.

B. Decirle al entrenador lo que piensa acerca de él  por no haberlo  aceptado en el equipo y salir corriendo antes de que le responda.

C. Hablar con el Rector del Colegio y decirle que el  entrenador discrimina a los discapacitados.

D. Dialogar con el entrenador para que cambie de opinión.

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN